MAKE A MEME
View Large Image
| View Original: | Meisjes_in_schoenenfabriek_/_Girls_in_shoe_factory.jpg (982x701) | |||
| Download: | Original | Medium | Small | Thumb |
| Courtesy of: | www.flickr.com | More Like This | ||
| Keywords: indoor 256-1336 Nationaal Archief Nederlands: Napoetsen van witte schoenen door meisjes; dit is seizoenswerk en wordt verricht door de jongere meisjes die anders in de stikkerij werken. Schoenfabriek Jan van Arendonk, Nederland, Tilburg, 1919 English: Seasonal work. Young girls polishing white shoes in Jan van Arendonk shoe factory, Tilburg, The Netherlands, 1919. Their regular job is stitching shoes in the factory. Hebt u meer informatie over deze foto, laat het ons weten. Laat een reactie achter (als u ingelogd bent bij Flickr) of stuur een mailtje naar: flickrthecommons@nationaalarchief.nl Please help us gain more knowledge on the content of our collection by simply adding a comment with information. If you do not wish to log in, you can write an e-mail to: flickrthecommons@nationaalarchief.nl Meer foto’s van het Nationaal Archief zijn te vinden op onze beeldbank: beeldbank.nationaalarchief.nl/ 256-1336 Nationaal Archief Nederlands: Napoetsen van witte schoenen door meisjes; dit is seizoenswerk en wordt verricht door de jongere meisjes die anders in de stikkerij werken. Schoenfabriek Jan van Arendonk, Nederland, Tilburg, 1919 English: Seasonal work. Young girls polishing white shoes in Jan van Arendonk shoe factory, Tilburg, The Netherlands, 1919. Their regular job is stitching shoes in the factory. Hebt u meer informatie over deze foto, laat het ons weten. Laat een reactie achter (als u ingelogd bent bij Flickr) of stuur een mailtje naar: flickrthecommons@nationaalarchief.nl Please help us gain more knowledge on the content of our collection by simply adding a comment with information. If you do not wish to log in, you can write an e-mail to: flickrthecommons@nationaalarchief.nl Meer foto’s van het Nationaal Archief zijn te vinden op onze beeldbank: beeldbank.nationaalarchief.nl/ | ||||
